PENERAPAN KONSEP EDUWISATA PADA AGRO TECHNO PARK DI KABUPATEN KARANGANYAR

Abstract

Pertanian merupakan salah satu sektor yang memberikan  kontribusi besar pada perekonomian daerah, khususnya di kabupaten Karanganyar. Minat generasi muda pada sektor pertanian saat ini terus menurun, hal ini menyebabkan krisis Sumber Daya Manusia pada sector pertanian dikarenakan proses regenerasi yang berjalan stagnan.  Hal ini memunculkan gagasan untuk menciptakan sarana edukasi dengan konsep menarik,  sebagai upaya menumbuhkan minat masyarakat akan pengetahuan dan teknologi di bidang  pertanian. Kabupaten Karanganyar sendiri belum memiliki fasilitas yang mendukung hal tersebut, sehingga muncul gagasan untuk merancang sebuah Agro Techno Park sabagai media edukasi di bidang pertanian untuk masyarakat luas. Objek rancang bangun ini dibuat dengan konsep eduwisata yang memadukan konsep edukasi dengan wisata, sebagai upaya untuk menstimulasi ketertarikan masyarakat khususnya generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek perencanaan berdasarkan implementasi dari konsep eduwisata pada objek rancang bangun. Metode penelitian yang digunakan ialah metode diskriptif kualitatif dengan mengumpulkan dan analisis data secara kualitatif untuk merumuskan strategi desain yang sesuai dan dapat diterapkan pada desain. Hasil dari penelitian berupa rumusan konsep desain yang akan diterapkan pada perencanaan dan perancangan ruang, tapak, massa, struktur serta utilitas.