SETTING PERILAKU PADA INTERAKSI PERPUSTAKAAN UMUM DAN RUANG PUBLIK DI KLATEN

Abstract

Klaten merupakan salah satu kota dengan pemerintahan yang saat ini sedang dalam upaya untuk meningkatkan budaya literasi masyarakat. Namun minat baca masyarakat masih dinilai rendah, ditunjukkan dengan kunjungan masyarakat Klaten ke perpustakaan umum yang masih rendah. Beberapa faktor penyebabnya adalah tampilan yang menimbulkan kesan formal dan kaku, kegiatan yang membosankan, serta meningkatnya kebutuhan ruang saat ini. Ketertarikan masyarakat Klaten terhadap ruang publik saat ini lebih tinggi dibandingkan perpustakaan yang ditunjukkan dengan tingkat kunjungan yang tinggi. Tujuan dari adanya interaksi perpustakaan umum dan ruang publik di Klaten adalah meningkatkan budaya literasi masyarakat melalui hubungan saling menguntungkan dari perpustakaan umum yang didukung dengan adanya ruang publik. Metode yang digunakan dalam perancangan ini adalah metode kualitatif dengan arsitektur perilaku sebagai pendekatan. Setting perilaku merupakan salah satu konsep dari arsitektur perilaku yang mengacu pada hubungan pola perilaku dan tatanan lingkungan fisik, sehingga dalam perancangan ini dapat menghasilkan ruang interaksi yang nyaman dan sesuai dengan kebutuhan. Ruang interaksi yang dihasilkan adalah ruang baca yang memenuhi persyaratan setting perilaku berupa kenyamanan, aksesibilitas, legibilitas, teritorialitas dan keamanan.